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B Building your language
B1: Complete the passage with correct word forms
解题思路：
根据上下文语义和语法结构（时态、语态、词性）选择正确形式。
重点词汇来自课文：relieve, generate, property, lift one’s spirits。
参考答案：
relieve（缓解压力）
generates（产生积极情绪）
properties（食物的特性）
mood（情绪提升）
association（与记忆的关联）
cycle（高低情绪循环）
linked（与健康问题相关）
lift our spirits（提升情绪）
关键句型：
Food high in calories may generate positive emotions.
Comfort food helps relieve tension.
B2: Complete sentences with phrasal verbs containing “up”
解题思路：
课文中的短语动词：cheer up, make up for, give up, take up。
根据句意匹配短语动词的语义（如“弥补”用 make up for，“开始”用 take up）。
参考答案：
keep up（保持……）
showed up（出现）
set up（搭建舞台）
taken up（开始新爱好）
make up for（弥补坏日子）
短语总结：
cheer up: 使振奋
give up: 放弃
take up: 开始从事
B3: Improve sentences using varied expressions
解题思路：
避免重复使用 make sb think of和 make sb feel better。
使用课文中的替换表达：
使…回想：remind…of, call…to mind
振作/兴奋：cheer…up, lift one’s spirits
作文学会用，肯定加分
例句改进：
原句：The smell of rain makes me think of my childhood.
优化：The smell of rain calls to mind my childhood.
原句：Music makes me feel better when I’m sad.
优化：Music lifts my spirits when I’m sad.
语法与写作技巧延伸
词义辨析：
relieve（缓解） vs. release（释放）
generate（产生） vs. create（创造）
短语动词应用：
end up doing（最终做…）
use up（用完）
同义多种表达/避免重复策略：
作文学会用，肯定加分
激发回忆：用 evoke memories替代 bring back memories
改进心情：用 enhance mood替代 improve mood
举一反三，常用同义多种表达法：
自行整理5+个
同步练习建议
造句练习：用 make up for和 take up各造一个句子。
词汇拓展：列出5个与“情绪”相关的动词（e.g., comfort, refresh, inspire）。
此解析紧扣课文词汇和语法重点，帮助巩固语言知识及应用能力。